毕业论文(设计)是高等学校学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是综合考查学生运用所学知识分析问题、解决问题能力的重要手段。搞好毕业论文(设计)工作，对于培养学生初步的科学研究能力、提高其综合运用所学知识分析问题和解决问题能力、全面提高教学质量有着重要意义。

一、目的和要求

( 一 ) 目的

毕业论文 ( 设计 ) 的主要目的在于总结学生在校期间的学习成果，培养学生具有综合运用所学知识和技能，解决较为复杂问题的能力，并使学生受到科学研究或设计能力的初步训练。

( 二 ) 要求

1 ．学生应在实事求是、深入实际的基础上，运用所学知识，独立撰写具有一定质量的毕业论文。
　　2 ．毕业论文应观点明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通顺。
　　3 ．毕业论文选题应在所学专业范围以内，其形式为学术论文。
　　4 ．毕业论文要求字迹工整，使用正规稿纸书写或A4纸打印，字数不少于5000字，正文前必须附有内容提要。商务英语专业毕业论文字数不少于3000字。

二、毕业论文格式

毕业论文格式要统—，包括封面、标题格式、正文格式、教师评语及成绩等内容，封面左上角须印有“对外经济贸易大学远程高等教育毕业论文”字样。

三、时间安排

毕业论文的撰写安排学生在校的最后一个学期进行，毕业前须完成全部写作、考核和成绩评定工作。

四、指导教师

1 ．指导教师必须为本校具有讲师 ( 含讲师 ) 以上专业技术职称的教师；
　　2 ．指导教师只能指导相关专业的毕业论文，不得跨专业指导；
　　3 ．指导教师应认真履行职责，指导学生完成好毕业论文。

五、成绩评定

1、考核标准：毕业论文成绩按百分制计分，在此基础上综合评定“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”成绩。

优秀 (90—100 分 )

1) 符合党和国家的有关方针、政策、观点明确，能深入进行分析，并有独到的见解；
　　2) 理论联系实际，对经济工作或学术研究有 —— 定的现实意义；
　　3) 中心突出，论据充足，层次清楚，结构合理，语言流畅。

良好 (80—89 分 )

1) 符合党和国家有关方针和政策；
　　2) 能够运用所学知识，理论联系实际，观点明确，分析比较深入；
　　3) 中心明确，论据较充足，层次清楚，语言通顺。结构合理。

中等 (70—79 分 )

1) 符合党和国家有关方针和政策；
　　2) 能运用所学知识，阐述观点；
　　3) 中心论题较明确，材料较充足，层次较清楚，语言较通顺。

及格 (60—69 分 )

1) 符合党和国家的有关方针和政策；
　　2) 基本上能够运用所学知识去分析问题。但内容欠充实；
　　3) 中心论题较明确，材料较充足、具体但不够典型。尚能联系经济工作实际，但论证不够充分。文章有一定的条理，一定的论据，文字尚通顺。

不及格 (60 分以下 )

1) 不符合党和国家的有关方针和政策，或在经济理论上有原则性错误；
　　2) 未掌握已学的有关专业知识、技能；
　　3) 文章无中心，层次混淆不清，主要论据短缺，论点论据脱节或严重搭配不当；
　　4) 抄袭他人文章、成果、书籍者。

在上述标准之间，可根据量化评分标准适当给予“优 —”、“良 +” 或“良一”等成绩。

2、成绩评定办法

1) 指导教师：A) 对学生的毕业论文的选题、资料的选择、论文结构以及撰写等方面进行写作指导； B) 在学生撰写期间，解答学生在写作期间的问题。

2) 评阅教师：对学生撰写的毕业论文根据毕业论文的评分标准进行评阅，参考指导教师的意见，给出学生毕业论文的综合成绩。

六、关于二次论文写作的规定

本科层次学生修毕业论文指导课原则上获得两次毕业论文写作机会。学生在第一次毕业论文成绩公布后，如果对自己的成绩不满意，可以在规定的学习期限内进行第二次申请毕业论文写作，原则上在下一个学期进行。如果第一次毕业论文写作被认定为 “抄袭作弊”，被判“0”分，则直接进入重学程序。? 毕业申请和学位申请的时候选用最高成绩。 二次论文写作后学生仍未通过或未达到学位要求，可办理重学手续。

七、毕业论文答辩

毕业论文答辩工作采取随机抽查方式进行。论文答辩的形式有现场答辩、远距离视频答辩等。

八、附则

专科实践报告工作条例参照此执行。